About the Journal

WISDOM: Contemporary Educational Practices adalah jurnal ilmiah yang ditinjau oleh rekan sejawat yang didedikasikan untuk menyebarkan penelitian mutakhir tentangpraktik pengajarandanpendidikan gurudi semua tingkatan pendidikan. Jurnal ini bertujuan untuk menjembatani kesenjangan antara teori akademis dan implementasi praktis di kelas, dengan fokus khusus pada bagaimana pendidikan beradaptasi dengan tantangan kontemporer.

Jurnal ini memprioritaskan studi yang memberikan wawasan tentang inovasi pengajaran, pengembangan profesional guru, dan dinamika pengajaran dan pembelajaran di era digital . Kami berkomitmen untuk menjadi platform utama bagi pendidik, peneliti, dan praktisi untuk berbagi temuan yang secara substansial meningkatkan kualitas pendidikan secara nyata dan berkelanjutan.

Naskah yang dikirimkan ke jurnal diharapkan berlandaskan kuat pada literatur penelitian pengajaran dan pendidikan guru internasional terkini, menawarkan temuan empiris baru yang substansial dan/atau wawasan teoretis. Agar dipertimbangkan untuk publikasi, naskah harus menunjukkan orisinalitas yang signifikan dan memberikan kontribusi substansial untuk memajukan teori, penelitian, atau praktik di bidang pengajaran dan pendidikan guru internasional.

Para penulis yang manuskripnya memiliki cakupan yang lebih terbatas atau membahas isu-isu yang relevan dengan disiplin ilmu, nasional, atau regional tertentu, didorong untuk mengirimkan karya mereka ke jurnal yang khusus di bidang tersebut. Calon penulis juga diingatkan tentang pertimbangan-pertimbangan penting berikut:

  • Naskah harus diperiksa dengan cermat dan mematuhi standar akademik dan etika.

  • Penelitian harus mencakup perspektif internasional dan/atau membahas isu-isu yang relevan secara global.

  • Naskah yang diajukan harus menunjukkan orisinalitas yang substansial, melibatkan secara mendalam literatur penelitian pengajaran dan pendidikan guru internasional terkini, dan memiliki landasan teoretis yang kuat.

Naskah yang tidak memenuhi kriteria ini atau standar ketat jurnal terkait dampak dan kualitas tidak akan diteruskan untuk ditinjau.

Jenis manuskrip berikut tidak akan dipertimbangkan:

  • Ulasan buku
  • Esai atau makalah konseptual yang tidak memiliki bukti empiris.
  • Kerangka kerja atau model yang tidak didukung oleh data empiris dan analisis kritis.
  • Studi validasi yang terbatas pada pengujian instrumen dasar tanpa kontribusi analitis atau teoretis yang lebih luas.
  • Studi replikasi yang tidak secara jelas menunjukkan orisinalitas atau memperluas pengetahuan yang sudah ada.
  • Laporan, deskripsi, atau evaluasi kebijakan atau praktik yang kurang memiliki analisis kritis dan teoretis.
  • Studi kasus lokal yang tidak dikontekstualisasikan atau tidak menawarkan relevansi internasional yang lebih luas.
  • Survei berskala besar yang tidak didasarkan pada analisis kritis dan teoretis.
  • Analisis bibliometrik atau analisis konten

Usulan yang tidak diminta untuk posisi editor tamu atau edisi khusus juga tidak akan diterima.